为深化“沉浸式课堂”建设内涵，助力学生把握智能制造发展趋势、明确学习路径与职业方向，近日，机电24-1班特邀班导师卢明阳老师走进班级，开展以“对话产业 精技强能——智能制造时代下的专业学习法与职业前瞻”为主题的专题分享会。机电24-1班全体同学参与本次活动，现场交流热烈，反响积极。
卢明阳老师结合自身在机电领域的丰富实践与行业洞察，从智能制造的技术变革、产业生态与人才需求演进切入，系统阐述了新时代对机电专业人才能力结构提出的新要求。他指出，在工业互联网、人工智能与先进制造深度融合的背景下，高素质技能人才不仅需掌握机械、电气、控制等传统核心知识，更应具备跨学科整合能力、数字化工具应用能力、现场复杂问题解决能力以及持续学习适应变革的素养。
围绕“如何学”与“如何发展”两大现实关切，卢明阳老师给予了细致指导。在专业学习方面，他强调“基础扎实、前沿触达、软硬结合”的学习策略，建议同学们在夯实专业基础的同时，主动关注工业机器人、数字孪生、智能传感等新兴技术动向，并注重通过课程设计、项目实践提升系统思维与工程实现能力。在职业准备方面，卢老师结合真实产业案例，分析了智能装备运维、产线集成调试、工艺优化等岗位的发展路径，鼓励同学们尽早开展职业规划，积极参与“1+X”证书考核、技能竞赛及产教融合项目，在实践中锤炼“精于技、匠于心”的职业竞争力。
在互动交流环节，同学们围绕“专业课程如何对接行业实际”“智能制造企业青睐何种素质”“如何获取有价值的实习机会”等问题踊跃提问。卢明阳老师结合行业现状与学生成长规律，给予耐心解答，并勉励大家树立清晰目标、保持学习热情、敢于实践试错，在智能制造的时代浪潮中锚定方向、蓄力成长。
本次活动是机电24-1班推进“沉浸式课堂”建设、强化专业导学与生涯引导的重要举措。同学们纷纷表示，通过此次与班导师的深度对话，不仅对行业发展趋势与个人努力方向有了更清晰的认识，也增强了专业学习的使命感与方向感。班级将持续开展此类师业联动活动，助力每一位学子在专业道路上走得更稳、行得更远。
