近日，职业技术学院已顺利完成2025-2026学年学习支持中心助教岗位的笔试、面试及首轮集体培训工作。本次选聘旨在强化学生学习主体意识，规范学习行为，为推进学校内涵发展、加强学风建设注入新动能，着力营造优质育人环境与学习氛围。
助教选拔标准严格，专业条件明确规定：应聘者所任教学科的期末单科成绩须达到优良水平，具备扎实的专业基础与辅导低年级学生的能力。同时要求助教妥善平衡学业与工作关系，恪守责任心，任职期间不得违反校纪校规及助教岗位相关制度。职业技术学院负责人王习力强调，助教岗位聘期通常为一学年，考核合格者可续聘；考核机制由任课教师评价、学院定期考核及学习支持中心随机抽查三部分构成，2025-2026学年新学期发放的《学习支持中心助教工作记录手册》将作为重要考核依据。
培训会上，往届优秀助教的经验分享成为重要环节。英语助教张雨祺从职业素养角度提出，助教应注重着装得体与语言规范，以专业形象赢得学生信任。针对课堂管理，其主张秉持专注过程，静待成效的工作态度，建议利用早自习开展听力训练与词汇默写，晚自习结合四级真题解析应试技巧，授课中可穿插英文歌曲或TED演讲以活跃氛围。英语助教陆子烨则针对专项能力提升进行了系统讲解。
高等数学助教端木俊海分享三备教学法：备课需精选8-10道典型例题，兼顾教材基础与知识拓展；备班应依据班级学情定制方案，可通过钉钉平台线上提交作业强化监督；备考须在期中期末阶段实施知识点强化与习题测验。其特别强调以基础教学为本，鼓励学生参与数学建模等竞赛活动以提升应用能力。
据悉，助教团队将承担早晚自习辅导、作业批改及解题指导等职责，并在期中期末阶段协助教师开展针对性复习。助教与任课教师保持密切协作，形成教学合力。作为学风建设的重要力量，助教团队通过朋辈帮扶机制有效激发学生学习内驱力。此次选聘与培训工作的完成，标志着学院2025-2026学年学风建设助教工作全面启动，后续将通过规范管理、精准辅导，持续营造比学赶帮超的良好氛围，助力学生求真理、悟道理、明学理。
