“抓住机遇 错位发展” ——职业技术学院教师热议自贸区临港新片区设立

发布时间/2019-08-30 发布人/陈少东作者/ 来源/职业技术学院 373

8月27日,在新学期召开的中层干部(扩大)会议分组讨论上,职业技术学院在职院247会议室,与会干部立足学院情况,围绕“自贸区临港新片区设立的长教城融合发展”主题,纷纷就学校融入自贸区临港新片区建设与发展积极建言献策,共谋发展大计。校党委副书记、副校长夏雨副教授出席,院长焦庆堂主持。

夏雨副校长表示,我们如何借助临港新片区设立这个优势,乘风而上,真正做到弯道超车,真正把教育产业做大做强,核心在提高办学质量和办学知名度。有了临港新片区这张名片,对学校的发展起极大的积极作用,对人才资源和企业资源的吸引很大。学院要发挥主体作用,在专业方向建设上与临港地区企业资源紧密结合。在学校对接临港新片区的工作中,大家也可积极提意见。

焦庆堂院长认为,自贸区临港新片区的设立,很显然,在人才引进、校企合作方面,是一个利好。其中对人才引进落户,政策上更加便利,这对我们师资队伍建设有积极的作用;临港新片区的设立,将进一步吸引不同行业的企业入驻,职业技术学院专业类别多,这对拓展学院对外合作,深化校企合作,促进产学研,提供资源保障。整体而言,临港新片区设立后,学院在进行对外合作中,要结合临港的要素、底色,航空服务等专业要紧密对接地方经济社会发展。

王加宁书记表示,对于十四五,各学院都要做好规划,学院自身要对本单位的发展前景、专业建设和师生规模都要进行思考,我们系主任、专业主任要思考、敢于想,每个专业逐一对接,摸清专业相关的产业,规划好未来。地方经济发展,不一定都是高端产业,还需要很多其他产业。这次新片区政策提出“宜居宜业”,我们要与建立临港地方企业建立紧密联系,错位超车,发展专业特色,真正融入临港。

副院长汤以范看到国家设立临港新片区这个消息当时非常激动,他认为,上海也相应出台了“五十条政策”,其中第二大点中的第八条提出,加大人才培养培训扶持力度,支持在临港新片区引进国际化专业技术职业培训项目,建设重点实验实训室等支撑性平台,支持校企共建产教融合等等,各位专业主任要利用这个契机,把专业课程设置、教学安排进行优化调整。机电一体化专业的调整要更加明确一点。专业好不好,直接体现招生在吸不吸引人、吸不吸引家长。政策中也提到加快临港新片区的交通建设,这对改善临港地区交通出行,吸引人才来临港居住工作发挥重要影响。

总支副书记潘明芸认为,学生工作主要是管理和服务,在我们学校,专科的标准跟本科没有区别,所以工作的难度上也没有比本科更低,甚至会更高。我想讲两点,第一,按照目前就业,学生就业跟专业的匹配性差异较大,我想2019级新生报到入学后,更多地要在专业学习上进行。第二,目前而言,临港地处远郊,毕业学生的实习就业不便利,临港新片区的设立后,企业入驻,就有学生愿意留在临港发展。

办公室主任陈少东认为,一个地方的发展,除了良好的地缘环境外,还跟国家政策紧密相关。目前,对于我们学校,从外部大环境上看,随着临港新片区的设立,及国家大力发展职业教育,鼓励高职扩招,政策利好消息不断,给我们带来了很多的机遇。特别是将对学校人才引进、师资队伍建设,专业合作、招生就业帮助很大。从内部自身来讲,我们要学透政策、抓住机会,要有前瞻性,提高预见性,对接临港地区产业需求。高职学院设置的专业,诸如国际商务、商务日语、商务英语等专业都与自由贸易区建设的需求有较大的相似性。文件提到“营造一流的营商环境。”对于办公室工作而言,就是要加强办公室工作能力建设,提高办事效率,提升服务水平。

应用外语系主任刘潇莹认为,通过这次会议,我对临港新片区的设置的意义的认识更加全面。在人才引进,教师队伍建设作用将更加明显。学生毕业就业面向,按照目前临港现状而言,临港日语相关企业的比较少,临港新片区设立后估计会有一定的改观,临港新片区带来的机遇更多。在专业建设方面,作为传统语言专业的商务日语,单纯以日语出发的话,并不能提高就业竞争力,今后要考虑如何转变商务日语专业方向,面向培养复合型、应用型人才。

航空服务系主任王重华表示,目前来说,临港新片区的设立,这是一个宏观的政策,接下来,将会派生出很多机遇。这些机遇延申到学校,到学院,再到专业,航空服务专业一直对接浦东机场,怎么真正融入到浦东机场中去,我们要与东航、国航等多深入交流,专业建设跟企业合作结合起来,邀请企业人士来校上课,真正把企业一线的实践知识运用到课堂教学,提高学生的实践能力。学生到学校来不仅学习知识、做人,归根结底也是通过提升自身素质更好地就业。

机电系主任蒋忠理认为,从专业发展来讲,专业要为地方经济服务,机电一体化专业属工科专业,结合临港新片区的设立,下一步考虑对专业课程内容进行调整,制造方面更加注重智能化。办一个好的专业,最重要的是师资力量、实习实训场所和良好的就业前景。2015年搬迁新校区后,行业、地域都发生了变化,学校要借助天时地利,充分利用地理优势,加强师资队伍建设,促进专业的建设和发展。

   旅游管理专业主任栗小丹认为,旅游管理专业的发展迎来一个新契机,讲三个方面:一是旅游管理,将进一步加深与签约单位滴水湖皇冠假日酒店的校企合作,服务在临港地区举办的高端会议、国际赛事、会展活动,同时,邀请企业专业人员来学校给专业学生授课。二是借助临港新片区设立的新契机,大力发展临港旅游服务,临港旅游发展前景很好,临港地区具有代表性的景点很多,诸如海昌海洋公园、冰雪世界、上海天文台、塘下公路等。三是探索乡村旅游,市旅游局重视发展乡村旅游,发布了很多扶持政策,建议鼓励校内旅游管理专业的师生,通过参与旅游公司的设立,经营标准化的民宿,发展临港地区乡村旅游,促进实践教学和产学融合。

   护理系副主任詹文娴认为,在临港新片区设立的这个背景下,我校护理学在错位发展中,可以在国际护理和大健康上做文章,探索涉外护理,开展护士资格证考证培训,临港新片区设立后,可能会有国际化的养老机构设立,这对护理专业建设发展带来机遇和方向。  

    航空服务系主任孙梅认为,航空服务专业的很多学生能够从事讲解员、行政、幼教、英语培训机构教师等工作,航空专业设有茶酒文化、基本的社交、商务礼仪等课程。航空服务专业的发展要面向企业需求,注重服务行业的专业特性。

商务英语专业副主任臧玉洁认为,临港新片区的设立,将吸引一批企业入驻临港,对专业学生的实习就业将带来一定的便捷,同时,也对人才引进,促进专业教师队伍建设发挥积极作用。同时,我们的学生不单单去这些对口的贸易企业,也可以到专业相关的机构企业,比如早教机构等,体现灵活性。

    计算机专业副主任马妮娜认为,临港新片区的设立以来,出现很多新概念,我想通过这个契机,交通便利后,会吸更多的资源聚集到临港,届时学生实习就更愿意留在临港。

工商企业管理专业主任尚绍鹏认为,临港新片区的设立对吸引人口的聚集,提升临港人气帮助很大。在产教城融合方面,我们要按照学校安排,分轻重缓急,有侧重的开展工作,下一步,将和系里的老师研究商讨,结合临港新片区的建设,调整专业发展方向,满足不同层次的就业技能的需求。